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蒋王小学:向善求上传真谛 知行合一育新蕾

2017-07-06 15:12栏目:教育
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  新华社7月6日讯(记者王芳、邱德炜 通讯员 王霞)蒋王小学秉承“人人皆可为尧舜”的信念,以“善”、“行”为核心理念,带领师生践行“向善求上,知行合一”的校训,努国探索出一条“课程整合,提升核心素养”的特色之路。使教师更有名,学生更优秀,学校品牌更响亮。

蒋王小学:向善求上传真谛 知行合一育新蕾

  学校在国家课程校本化研究中,以数学课程改革为突破口,以“让学生享受完整的数学学习”为目标,大力开展“数学实验”教学研究。学校为学生提供了“数学实验室”、“数学体验馆”、“数学广场”、“数学长廊”、“数学角”等物态化的学习场所,力求为学生的数学学习提供更多的空间和资源。数学教学中把实验教学作为研究重点,多措并举积极开展数学实验教学。课堂上,学生大胆猜想,提出问题,展开探究,归纳总结,每一个学生都经历数学实验探究的全过程;大课间,学生在幻方趣题、一笔画、走迷宫等数学游戏中发散思维,愉悦身心:活动课,学生涌入数学体验馆,走一走华容道、解一解九连环……感受数学的魅力,提高了动手实践能力和研究能力。2016年12月14日-16日,江苏省小学数学实验教学交流研讨培训会在蒋王小学召开;2017年3月23日承办江苏省小学数学实验工具开发研讨会。

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  为了培养学生的科学素养,学校建立了一支核心团队,开展了打破学科界限进行课程整合的“创客实验”研究。学校建成了“创客空间”、“机器人中心”,自主研发校本教材,将美术、音乐、科学、劳动技术、信息技术等学科有机结合起来,让学生创意无限:手一伸自动打开的智能垃圾桶、温度不够自动加热的智能杯垫、能自动浇花人走灯熄人来门开的智能绿色家居……“创客实验”课程研究,促进了学生科学素养的全面提升,培植了学生的自信心和自豪感。

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  学校还着力培养学生的体艺素养,打造了“墨香校园”、“全民体育”、“经典诵读”、“童子功修身活动”等校本课程,开发了《风来翰墨香》、《阳光体育手册》、《童子功修身手册》等校本教材,通过各项社团活动,让学生的特长得到发挥,审美能力得到培养。其中“梦想小剧场”展演活动反响强烈,学生自主报名,自己编排,自由组合,再由学生主持,每次活动气氛热烈,学生自信、活泼,一群向善求上的阳光少年正在茁壮成长。

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  “向善求上,知行合一”,积极投身课程改革使教师更有名,学校品牌更响亮。学校有市区级名师28人,约占全体教师数的30%,有三十多人次在全国及省市区级基本功、评优课中获得一等奖,每年有10多篇论文在省市级学术刊物上发表。学校先后被评为江苏省红旗大队,扬州市群众满意学校,连续11年被评为市教科研先进校,多次被评为区优秀学科基地。知行合一、提升素养使学生更自信,更优秀,在2015年的扬州市第一届小学生素质能力展示活动中,学校学生荣获一等奖,2016年又参加了扬州市第二届小学生科技创新项目展示获得市二等奖、区一等奖,徐萍、步文焘等同学获江苏省好少年称号,黄希蘅同学获江苏省中小学生硬笔书法展示赛一等奖,翟涔伊同学的软笔书法作品获省艺术节一等奖……

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  蒋王小学各项工作的开展和成绩的取得,都是学校核心理念从物态呈现走向行为自觉、从书面文字融入教育教学实践的阶段性成果展示;更是学校着眼学生整体生命的发展、着力学生核心素养的培养、从提升内涵走向特色彰显的新起点。