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愿做"希望树" 扬州大学女生尼泊尔支教12天

2018-02-09 09:47栏目:教育
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愿做"希望树" 扬州大学女生尼泊尔支教12天

 

  尼泊尔的孩子们。 当事人提供

  扬州大学大一女生肖玉涵,利用寒假去到尼泊尔山区短期支教。12天的支教生活,她感受到了尼泊尔山区孩子们的友好与真诚,也铭刻下了在异国他乡授人以渔的最真实记忆。扬子晚报紫牛新闻记者8日联系肖玉涵时,她刚刚回到自己贵州贵阳市区的家中,她本是城市女孩,喜欢三毛,也喜欢三毛“心有橄榄树”的独立与从容。谈起此次支教,她感触颇深:“支教于我,是一场从身体到心灵的洗礼,是跋涉千里的修行成长。影响别人,更影响自己。”

  就这么定了! 

  城市女孩不甘平淡 

  去外国山区支教 

  1999年出生的肖玉涵,作为最后一批“90后”,正在扬州大学生物科学与技术学院读大一。肖玉涵从小生活在贵州省贵阳市区,是人们眼中乖巧懂事的城市女孩。在大一寒假将来临时,她加入了PRT义工游学组织,并且打算去尼泊尔山区进行短期支教——这么潇洒说走就走的决定,开始时着实让身边的人大吃一惊。

  好好的城里不待,偏偏去山区,还是国外支教,对一个女孩子来说似乎不适合,也不安全。家里人,甚至身边的朋友都劝肖玉涵放弃这次支教。但肖玉涵不为所动,硬是用自己平时在学校省吃俭用省下来的钱交了报名费。父母见肖玉涵支教的心如此坚决,也不再阻止,贴补了飞机票和平时的生活费用,还将家里的旧衣物打包让肖玉涵带去捐赠。

  “现在很多人常会说一句话,‘生活不止眼前的苟且,还有诗和远方’,但他们中的大多数人仍然原地踏步。我喜欢作家三毛,不仅是因为她‘心有橄榄树’,更是因为她敢于行动。”肖玉涵说。

  1月下旬,肖玉涵从昆明坐飞机到尼泊尔首都加德满都,次日早晨6点,坐了整整6个小时的汽车,到达了尼泊尔边远山区所要支教的学校。同行的还有另外4个来自全国各地的大学生。

  支教

  生活 

  英文授课不自信,讲完后孩子们齐声说“谢谢” 

  第一天支教,孩子们给每个志愿者老师都戴上了精心编制的花环。这些花都是在乡间的小路上采摘的野花,虽不知名,但闻着有一股子清香。他们给每个老师都起了尼泊尔名字,肖玉涵的名字是“克里斯提娜”,寓意美丽而聪明。

  肖玉涵教的是三年级科学课。肖玉涵不是师范专业,由于师生间只能说英语,她英语虽不差,但尚未达到得心应手与人交流的水平,初次走上讲台的她压力很大,还未讲话脸就红了一半。不过这里的孩子非但没有捣乱、嘲笑,反而十分安静,他们全程耐心并且认真地听她用英语磕磕绊绊地上完了课。下课铃响起,他们全体起立鞠躬,齐声用中文说“谢谢”。“那个场景永生难忘,我的内心只有用震撼和感动可以形容。”肖玉涵对扬子晚报紫牛新闻记者说。

  另一种感谢来自孩子家长。“我们送孩子回家,很多家长都会到家门口迎接我们,表达感谢。有个叫巴桑的男孩,他的父母很早就去世了,由奶奶抚养长大。他奶奶见到我们,用她那很黑很糙的手紧紧地握住我们的手,用当地方言反复向我们说着同一句话,巴桑向我们翻译,是尼泊尔语谢谢的意思。看着奶奶诚挚感激的眼神,那个时候我们都十分感动。”肖玉涵说。

  告诉孩子们“雄鸡”和“蚕宝宝”是邻居更是兄弟 

  肖玉涵告诉紫牛新闻记者,现在距尼泊尔大地震已经过去不少时间,整个国家也在加紧重建,但速度很缓慢,沿途看到的加德满都的景点现在还未修复完毕。这所乡间小学,仅仅靠着政府资助和中国学校的对口捐助,才得以重建。学校的操场虽然不大,容纳整所学校的学生也稍显拥挤,但房屋的牢固程度和基础设施,都已经算当地比较好的了,当地人都对中国十分感激。

  除了日常教学,支教团队每两天还会播放一集《辉煌中国》。一次被问及中国和尼泊尔的关系时,肖玉涵用粉笔在黑板上画了两国的大致版图。中国像一只雄鸡,尼泊尔像食桑叶的蚕,两个国家被喜马拉雅山脉阻隔,但因“一带一路”而密不可分,是邻国,更是兄弟,肖玉涵这样告诉尼泊尔的孩子。

  肖玉涵回忆,从教室眺望远方的喜马拉雅山脉,山耸入云,终年积雪,形成天然的屏障,“因此,我们在这三尺讲台上,通过一支粉笔,使得两个国度的文化得以相互交流,互悉互知,是多么有意义!”

  送别,孩子们牵着老师的手走过崎岖山路